La Universidad de Chile inaugura su año académico dando un paso decisivo en su estrategia de investigación con la incorporación de dos referentes en inteligencia artificial al cuerpo docente de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM). Tanto la académica Claudia López Moncada como el investigador Mauricio Cerda se suman para potenciar el trabajo del DCC y la Iniciativa de Datos e Inteligencia Artificial (IDIA), con la misión de expandir las fronteras del conocimiento hacia áreas críticas que conectan la ingeniería con las necesidades sociales y la salud, consolidando así el rol de la institución en el desarrollo de la IA a nivel regional.

Esta visión apunta a resolver problemáticas complejas mediante investigación de vanguardia que sea consciente de su entorno. Al respecto, el director del DCC, Aidan Hogan, señaló que: "Desde que el Prof. José Pino impartió el curso de Inteligencia Artificial en 1979, los conceptos discutidos entonces han ido revelando su enorme potencial. Hoy, la IA y los datos son pilares centrales del DCC y permean cada vez más a otras áreas del conocimiento. Bajo este contexto, IDIA nos ofrece una plataforma de vinculación con la Universidad y el sector externo. La llegada de Claudia y Mauricio es un éxito rotundo que fortalecerá nuestra capacidad de generar investigación interdisciplinar con un impacto real en la sociedad”.

Claudia López es ingeniera civil informática y doctora en Ciencias de la Información y Tecnología, con una sólida trayectoria en interacción persona-computador (HCI, por sus siglas en inglés). Su trabajo se enfoca en cómo los sistemas sociotécnicos deben ser diseñados desde la comprensión de las necesidades humanas y la ética, integrando perspectivas feministas de datos para mitigar sesgos y mejorar la calidad del software a través de la diversidad en los equipos de desarrollo.

“Busco aportar en una línea de trabajo de inteligencia artificial que combine la interacción humano computador y otros saberes que permitan desarrollar una IA más confiable y segura para la ciudadanía”, destacó la investigadora.

Por su parte, Mauricio Cerda, ingeniero civil en computación y doctor en Informática, regresa a la ingeniería tras una década de inmersión en la Facultad de Medicina, aportando una visión híbrida única. Su investigación se sitúa en la intersección de la computación y la biomedicina, utilizando algoritmos de aprendizaje profundo para capturar el "ojo clínico" experto y democratizar el conocimiento médico, buscando estandarizar diagnósticos y comprender la complejidad orgánica mediante herramientas matemáticas avanzadas.

“Mi objetivo es promover el uso de algoritmos de visión computacional con la biomedicina, bajo un riguroso marco de responsabilidad ética y protección de datos, y potenciar la formación de una nueva generación de ingenieros e ingenieras capaces de colaborar de forma interdisciplinaria para resolver problemas complejos de salud con rigor científico”, explicó el nuevo académico. 

Para Felipe Bravo, director de IDIA y  profesor asociado del DCC: “Desde la Iniciativa estamos muy contentos con la incorporación de Claudia López y Mauricio Cerda, que fortalece un vínculo histórico y muy importante con el Departamento de Ciencias de la Computación. En el caso de Claudia, valoramos especialmente su experiencia en inteligencia artificial responsable, interacción humano-computador y sistemas sociotécnicos, áreas fundamentales para desarrollar tecnologías más confiables y centradas en las personas. Por su parte, Mauricio aporta una trayectoria única en la intersección entre computación y medicina, lo que nos permite profundizar el trabajo interdisciplinario con la Facultad de Medicina en temas clave de salud e inteligencia artificial. Estas incorporaciones refuerzan nuestra convicción de que los grandes desafíos de la IA requieren colaboración entre disciplinas y facultades”.

La incorporación de López y Cerda representa una oportunidad estratégica para la formación de las nuevas generaciones de ingenieros e ingenieras de la Universidad de Chile. Ambos especialistas impulsarán un espacio de co-construcción de conocimiento donde los y las estudiantes podrán desarrollar habilidades para transitar entre disciplinas, preparándoles para desarrollar sistemas inteligentes y liderar la innovación con una mirada integral.

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Comunicaciones IDIA