Profesor Valentin Barriere lidera proyecto internacional junto a Inria París

Bajo el nombre MULTImodal MEdiation of Debates with ConversatIonal AgenTs (MULTIMEDIAT), el profesor Valentín Barriere, académico del Departamento de Ciencias de la Computación, desarrollará un proyecto en colaboración con Inria París. La iniciativa es liderada en Francia por la investigadora Chloé Clavel, del ALMAnaCH proyect-team, y tendrá una duración de dos años, extendiéndose hasta 2028. 

El proyecto parte de la premisa de que la interacción y la multimodalidad son elementos fundamentales en diversas situaciones sociales. El estudio de fenómenos como opiniones, emociones, empatía, angustia, posturas y persuasión —así como rasgos del hablante— permite mejorar significativamente la respuesta de los sistemas computacionales, aunque sigue siendo un desafío, incluso al trabajar con datos multimodales.

En este contexto, la investigación se centrará en diseñar y desarrollar métodos que integren tanto el contexto multimodal como la forma en que las personas se influyen mutuamente durante una discusión. El objetivo es responder a la pregunta: ¿cómo aprovechar la interacción y el lenguaje no verbal para mejorar los sistemas de inteligencia artificial social?

“La minería de argumentos ha sido ampliamente estudiada en debates textuales. En ellos, los participantes pueden cambiar sus opiniones, así como la intensidad y polaridad de sus posturas durante la discusión. Además, fenómenos como la persuasión juegan un rol clave. La multimodalidad, por su parte, permite mejorar el rendimiento de estas herramientas”, explica el profesor Barriere.

Asimismo, estudios recientes muestran que un agente virtual capaz de comprender argumentos puede facilitar la construcción de consensos entre personas con opiniones opuestas. Por ello, el proyecto propone incorporar un Agente Conversacional Corporizado (ECA, por sus siglas en inglés) como interfaz humano-computador para moderar debates entre individuos con distintas posturas.

Estos agentes pueden influir en la percepción del usuario, su nivel de compromiso y la dinámica argumentativa. En este caso, el ECA actuará como mediador, guiando el debate hacia una interacción más constructiva y fomentando la comprensión de distintas perspectivas mediante habilidades sociales como la empatía.

Con un financiamiento de $35 millones, durante 2026, el trabajo se enfocará en establecer las bases metodológicas y técnicas para el desarrollo de este agente mediador de debates.


Comunicaciones DCC

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