En el marco de una jornada dedicada a despertar el interés por las ciencias y la ingeniería, la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) recibió a estudiantes de 4° Medio del Liceo Augusto D’Halmar de Ñuñoa. La actividad, organizada por el área de Difusión Colegios de la FCFM y realizada con el apoyo de Vinculación con el Medio del Departamento de Ciencias de la Computación (DCC), buscó acercar a las y los jóvenes a distintas disciplinas y mostrarles, de manera práctica, parte de la experiencia universitaria.

Desde el DCC nos sumamos a esta experiencia con un taller de inteligencia artificial aplicada, impartido por el académico Iván Sipiran. Durante la actividad, las y los estudiantes pudieron conocer algunos conceptos fundamentales de esta tecnología y, al mismo tiempo, experimentar con ella de una manera práctica y lúdica.

La jornada también contempló talleres impartidos por otros departamentos de la FCFM, además de charlas, recorridos por Beauchef y espacios para conocer más de cerca la vida universitaria.

“El objetivo fue brindarles un panorama muy general acerca de esta tecnología, pero también acercarlos a algunos fundamentos que son importantes para entenderla. Principalmente, buscamos invitarlos a reflexionar sobre la importancia de la tecnología, cómo usarla de manera responsable y cómo reconocer aquellos riesgos que podrían llevarnos a utilizarla de manera inadecuada”, explicó el profesor Sipiran.

Para el académico del DCC, acercar estos contenidos a estudiantes en etapa escolar es especialmente relevante considerando el impacto que la inteligencia artificial ya tiene en distintos ámbitos de la sociedad.

“La inteligencia artificial es una tecnología que ha roto todas las fronteras de la sociedad. Es importante que alfabeticemos sobre el uso de esta tecnología, pero también sobre su creación, porque eso nos va a permitir tener una masa crítica en el futuro, que creo que es necesaria para afrontar los desafíos que tenemos como sociedad en torno a esta tecnología”, señaló.

Más allá de entregar conocimientos sobre una tecnología que avanza rápidamente, este tipo de actividades busca despertar preguntas, curiosidad y nuevas vocaciones. Para el DCC, abrir estos espacios es una oportunidad para mostrar a las nuevas generaciones que la computación no solo está presente en las tecnologías que utilizan cotidianamente, sino que también es un campo que pueden explorar, comprender y contribuir a construir.

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Comunicaciones DCC